Сленг
Сленг (от англ. slang) — это новые наименования привычных нам слов или наборов слов, которые употребляются разного рода людьми в различных сферах. В целом, сленг – это нестандартная лексика, объединяющая людей одной профессии и/или компании.
В наше время многие из сленговых выражений прочно обосновались в нашем литературном языке и активно используются практически всеми группами людей. Например, «написать шпаргалку» (подсказку, напоминание), «поднять шумиху» (рассказать всем, вынести на всеобщее обозрение), «провалить собеседование» (получить отказ на собеседовании, не получить работу).
Основным отличием сленга, например, от просторечных выражений, является его употребление в своей разговорной речи образованными людьми, людьми сходных профессий, возрастов и т.д. Зачастую именно сленг и определяет принадлежность человека к определенной группе (например, ЗЫ – компьютерный сленг, бабки – уголовный жаргон). Кроме того, в различных групповых кругах сленговые словечки имея одинаковое звучание обозначают совершенно разные вещи (например, ЧПУ – seo, интернет и ЧПУ – заводской станок).
В русском языке также активно используется общий сленг, например, облом, разборки, бабки, тусовка, мент, задолбать, фигня. Это слова, заимствованные в основном из молодежного или уголовного сленга, но ставшие общеупотребимыми и понятными практически всем.
Гуманитарий и технарь – в чем разница?
На начальных этапах развития общества большее значение имели, конечно, люди, занимающиеся техническими науками. Они и двигали пресловутый научно-технический прогресс. Роль технического сознания становилась всё значительнее на протяжение истории и достигла своего апогея в “индустриальном” XX веке.
Сейчас общество проходит новый этап исторического процесса, который называется Постиндустриальное общество
Возрастает внимание к личности, индивидуальности человека. Появляются совершенно новые идеалы
Еще в XIX веке философы ставили проблему отношения к знаниям, к наукам. Они полагали, что нельзя под термином “наука” использовать только технические дисциплины, следует выделять и гуманитарные.
В XXI веке уже нет нужды в выделении таких проблем. Сейчас науки делятся на точные, естественные и гуманитарные. Для каждой дисциплины необходимы совершенно разные типы мышления.
«Гуманитарий» и «технарь»: разница двух полюсов мышления
Мышлением называется процесс познавательной деятельности человека, люди имеют разные предрасположенности в мыслительной деятельности.
Нельзя выбрать свой тип мышления и поменять его в течение жизни; он закладывается генетикой и определяется работой мозга.
Технический тип мышления предполагает предрасположенность к точным и естественным наукам. Мозг при этом функционирует определенным образом.
- Определяет шаблоны и принципы деятельности;
- Анализирует и дает оценку результату.
Технический разум систематизирует мыслительный поток и определяет четкую структуру деятельности; мозг “откидывает” всю лишнюю информацию, что позволяет достигать максимально эффективной работы.
Гуманитарное сознание использует образы. Здесь большую роль играют эмоции и вовлеченность субъекта в предмет. Гуманитарное сознание не имеет четкой структуры, поэтому оно более широкое и разнообразное. Не всегда носители данного типа сознания стремятся получить конкретный результат.
Плюсы и минусы технического типа мышления
Преимущества “технарей” отлично маскируют недостатки “гуманитариев” для полной и эффективной работы:
- организованность субъекта;
- активное использование логики;
- умение абстрагироваться для получения более полной информации;
- способность классифицировать информацию;
- желание получить конкретный и четкий результат.
Недостатки технического типа сознания:
- практически отсутствие эмпатии;
- желание и умение работать только в одиночестве;
- слабые ораторские способности;
- отстаивание своей точки зрения во что бы то ни стало.
Эти недостатки практически незаметны, если “технарь” работает в правильной атмосфере. Таким людям стоит выбирать профессии, направленные на получение конкретного результата. Например, что-то связанное с математикой, техникой или, возможно, природой.
Как определить, гуманитарий ты или технарь
Вообще все предрасположенности человека видны уже в школьные годы.
Дети с техническим складом ума не рвутся в компании к лидерству, зато имеют склонность к новаторству
В школе их поведение нельзя назвать привлекающим всеобщее внимание. Им хорошо даются языки, география, математика и физика
“Гуманитарии” растут более социальными людьми. У них хорошая фантазия и склонность к написанию сочинений и эссе. У них нет проблем с литературой, иностранными языками, но математику они скорее всего не признают и не хотят ей заниматься.
Однако, не всегда удается с ходу понять, какой тип мышления характерен для ребенка.
Тогда не стоит обращаться к различным тестам в интернете, ведь они почти никогда не бывают точными
Определение своего типа мышления очень важно, ведь это влияет на будущую карьеру
Выбор профессии — это едва ли не самое важное решение в жизни человека. К этому стоит подходить осознанно
Правильный выбор дисциплины способствует раскрытию человеческого таланта, его самых сильных сторон.
Чтобы понять свой тип сознания, необходимо обратиться к квалифицированному специалисту по профориентации. Он даст точный и полный ответ на этот вопрос.
Стоит помнить, что это не так важно, гуманитарий вы или технарь. У всех людей есть свои положительные и отрицательные стороны
Главное, как они используются.
Влияние молодежного сленга
В принципе, в использовании сленга нет ничего плохого, когда общение на нем не выходит за рамки и человек при этом понимает различие между общеупотребимой разговорной речью и этим шуточным, кодовым (зачастую временным) языком. Но если из-за непринятия общепринятых норм в переходном возрасте происходит грубый отказ от «нормального» – то это уже проблема.
Все дело в том, что все наши мысли тесно связаны со словом, а не с образом, как у животных. Поэтому используя сленговые выражения, подросток начинает на нем не только говорить, но и думать. В результате сленг просачивается во все сферы его деятельности и укореняется так, что порой ему самому требуется перевод с «нормального» на «его» язык.
Избавиться впоследствии от сленга будет очень тяжело. Но вполне достижимо. И для этого потребуется масса сознательных усилий.
Молодежный сленг
Молодежный сленг обычно употребляется людьми в возрасте 12-25 лет для противопоставления себя системе и родителям. Наиболее часто образование сленговых выражений касается внешности, одежды, самого человека, его жилища и досуга. В основном, создание сленга представляет собой заимствование иностранных слов, сокращение, создание производных выражений, а так же может образовываться от любых ассоциаций относительно объекта. По сути, молодежный сленг – кодовый язык молодежи.
Молодежный сленг самый быстроизменяющийся. И это вполне логично, быстрая смена поколений – свои слова, своё значение.
Примерами такого подросткового сленга являются:
Инет – интернет;
Чикане – чокнутый;
Комп – персональный компьютер;
Задрот – человек-суперпрофи в чем либо, слишком много времени проводящий в совершенствовании своих навыков и не обращающий внимание на реальную жизнь. Например, задрот в компьютерных играх;
Родаки – родители;
Туса – вечеринка, совместное времяпрепровождение в компании;
Хачи – выходцы с кавказа;
Чел – молодой чловек;
Ширка – наркотики, колоться;
2fast4u – слишком быстро для тебя (англ);
ДДшник – игрок наносящий урон другим персонажам компьютерных игр;
Изи – слишком просто (англ);
Арта – танк из игры world of tanks, наносящий огромный урон.
Плюсы и минусы гуманитарного склада ума
“Гуманитарии” — это не соперники “технарей”. Оба мышления созданы для выполнения разных функций. Они могут дополнять друг друга, но “соревнование” между ними бессмысленно.
Сильные качества гуманитарного склада ума:
- хорошее образное мышление;
- развитая устная и письменная речь;
- развитые ораторские способности;
- тонкое чувство атмосферы, эмоциональная привязанность;
- богатая фантазия;
- отсутствие шаблонного мышления;
- гибкость ума и мнений;
- многофункциональность.
Для такого склада ума подходят профессии творческие, возможно, связанные с людьми.
Недостатки гуманитарного типа мышления:
- отторжение от скучной монотонной работы;
- подверженность неточностям, иногда недостаточное использование логики;
- зачастую нежелание скорейшего получения результата
Это необязательно именно недостатки “гуманитариев”, но на это стоит обратить внимание при выборе призвания